Der Fachlehrplan Archäologie ist modular aufgebaut und bietet so Freiheiten für bewusste Schwerpunktsetzungen. Verpflichtend ist das Basismodul, das auf Arbeitsweisen und Forschungsrichtungen der Archäologie sowie der Denkmalpflege hinweist. Dieses Basismodul ist die Grundlage der übrigen zwölf Module. In jedem der fachlichen Module werden ein bis drei zentrale Inhalte vorgegeben; weitere Vorschläge betreffen mögliche Erweiterungen und Vertiefungen - auch hier können so Interessen vertieft und ausgebaut werden. Die Module können von der Lehrkraft frei ausgewählt und kombiniert werden, wobei auch jahrgangsstufenübergreifend unterrichtet werden kann. Es können Kurse für die Dauer eines oder zweier Schuljahre eingerichtet werden. Bei der Einrichtung einjähriger Kurse wird empfohlen, vornehmlich die Module „Griechische Antike“, „Römische Antike“, „Archäologie des Mittelalters“ und „Archäologie der Neuzeit“ zu behandeln, damit die Schülerinnen und Schüler sowohl einen Einblick in zentrale Forschungsbereiche der klassischen Archäologie bekommen als auch die Relevanz archäologischer Arbeit für die Erforschung von Mittelalter und Neuzeit erfassen. Die Wahl der Module berücksichtigt auch Interessen der Schülerinnen und Schüler sowie die ständigen oder aktuellen Möglichkeiten vor Ort.

Die Gesellschaft für Achäologie in Bayern e. V. bietet eine Fülle von auch für das Fach Archäologie relevanten Angeboten. Auf der Homepage der Gesellschaft für Achäologie in Bayern finden sich Hinweise auf Ausstellungen, Vorträge und Workhops, Lehrgrabungen und Publikationen sowie Tipps für lohnende, regionale Exkursionen.

Das Portal Archäologie online versammelt eine Vielzahl an aktuellen Nachrichten aus der Archäologie, die fundiert aufbereitet werden, und verfügt in seiner Mediathek über eine Sammlung an interessanten Filmen und Podcasts, die auch für unterrichtliche Zwecke relevant sind. Bei diesem Portal, das von Andreas Brunn, Christoph Steinacker und Thilo Jordan betrieben wird, handelt es sich um die größte deutschsprachige Internetplattform für archäologische Themen, die sich selbst als Forum für Wissenschaft und Öffentlichkeit versteht.

Der Deutsche Verband für Archäologie ist der Dachverband archäologischer Vereinigungen und der archäologischen Nachbarwissenschaften in Deutschland. Seine Homepage bietet Einblicke in die Verbandsarbeit und dokumentiert die Tätigkeit des Verbands etwa im Bereich des Kulturgutschutzes und der Projektförderung.

Das Portal „Archäologie der Zukunft” ist eine Kooperation des Pfahlbaumuseums Unteruhldingen und des Instituts für Ur- und Frühgeschichte und Archäologie des Mittelalters der Universität Tübingen. Es bietet ausgesprochen viele, für den Unterricht und die Stärkung der Archäologie an Schulen konzipierte Unterrichtsmodule, spezielle Informationen für Lehrkräfte und eine Sammlung außerschulischer Lernorte zum Thema „Archäologie”, die auch bayerische Angebote systematisch aufführt.

Die Deutsche Gesellschaft für Ur- und Frühgeschichte präsentiert auf ihrer Homepage nicht nur aktuelle Publiikationen, die teils online abrufbar sind, sondern auch aktuelle Nachrichten zu Forschungsergebnissen. Darüber hinaus und gewährt die Seite Einblicke in die Arbeit eines archäologischen Fachverbands.

Die Deutsche Gesellschaft für Archäologie des Mittelalters und der Neuzeit (DGaMN), deren Geschäftsstelle an der Abteilung für Archäologie des Mittelalters der Eberhard-Karls-Universität Tübingen angesiedelt ist, versammelt auf ihrer Homepage nicht nur Tagungsberichte, sondern mitunter auch Vorträge, die Einblicke in aktuelle Forschungen zur Archäologie des Mittelalters und der Neuzeit geben.