In der neuen Publikationsreihe „Im Fokus” des Bundesarchivs sind bislang zwei Hefte erschienen, die für Lehrkräfte, aber auch für Schülerinnen und Schüler thematisch interessante, gut erschließbare Materialien beinhalten. 

• „Die Sache ist unhaltbar”. Unterdrückung und Widerstand in deutschen Kolonien (Heft 1) thematisiert die Widerstandsbewegungen gegen die deutsche Kolonialherrschaft in Deutsch-Südwestafrika, Ponape und Kamerun.
• „Die Welt ist Augenzeuge”. Die Fußball-WM 1974 im Zeichen der deutschen Teilung (Heft 2) widmet sich der WM 1974 als kulturellem und medialem Ereignis, in dessen Verlauf zum ersten und einzigen Mal die Mannschaften der Bundesrepublik Deutschland und der DDR aufeinandertrafen. 

In ausgesprochen hochwertiger Druckqualität werden dabei nicht nur aus den Beständen des Bundesarchivs einschlägige Dokumente vorgestellt, sondern auch insofern erschlossen, als inhaltliche Hinweise - nicht zuletzt zur Entzifferung von alten Handschriften - beigegeben werden. Die Hefte der Reihe eignen sich für den Einsatz im Unterricht sowie für die eigenständige Recherche von Schülerinnen und Schüler im Rahmen von Projekten oder im W-Seminar. 

Die bereits erschienenen Hefte, die kostenlos bestellbar sind, aber auch zum Download zur Verfügung stehen, können über eine E-Mail an das Bundesarchiv angefordert werden.

Bei "Bronzeon" handelt es sich um ein frei zugängliches Spiel, das das Leben im Lechtal der Bronzezeit in den Blick nimmt. Initiiert und konzipiert wurde es von Philipp W. Stockhammer, Professor am Institut für vor- und frühgeschichtliche Archäologie an der Ludwig-Maximilians-Universität München. Die Kinder und Jugendlichen lernen im Verlauf des Spiels nicht nur bronzezeitliche Überlebensstrategien kennen, sondern beschäftigen sich auch mit kulturellen und technischen Fortschritten, für die neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen zufolge nicht zuletzt weibliche Migration entscheidend war.

Auf der Homepage des Spiels befinden sich Hinweise zum Download sowie ein Link auf einen begleitenden Mebis-Kurs, der Ideen für die unterrichtliche Einbindung des Spiels sowie wissenschaftliche Hintergrundinformationen bereithält.

Am Dienstag, den 12. April 2022, eröffnet die virtuelle Dauerausstellung „Die Bibliothek der verbrannten Bücher“ zur einzigartigen Büchersammlung von Georg P. Salzmann in der Universitätsbibliothek Augsburg.

Die Online-Ausstellung lädt dazu ein, die seit 1933 in NS-Deutschland geächtete und verbotene Literatur in der Augsburger Sammlung zu entdecken. Ansprechende visuelle Zugänge, intuitive Besucherführung und verständliche Einführungstexte sprechen hierbei bewusst die junge Generation an. Verlinkungen zu Fachliteratur und Vertiefungswissen, zu themenverwandten Webangeboten sowie didaktischen Materialien adressieren Lehrkräfte, die das Online-Angebot künftig für den Unterricht rund um NS-Zeit und die deutsche Literaturgeschichte des 20. Jahrhunderts nutzen können.

Die virtuelle Sammlungspräsenation versteht sich damit explizit als Angebot an Lehrende und Lernende, die „Bibliothek der verbrannten Bücher“ für eigene fachdidaktische, ausstellungspraktische oder wissenschaftliche bzw. propädeutische Projekte zu entdecken. Die Universitätsbibliothek Augsburg steht hierbei als Kooperationspartnerin bereit – nicht nur virtuell, sondern selbstverständlich auch vor Ort in Augsburg, wo die Büchersammlung in einem eigenen Leseraum frei zugänglich ist.

Vor fünfzig Jahren, am 5. September 1972, ereignete sich bei den Olympischen Spielen in München, die so heiter begonnen hatten, eine Katastrophe: Die Geiselnahme von 11 israelischen Sportlern durch die palästinensische Terrororganisation "Schwarzer September", die in einem Schusswechsel auf dem Flugplatz der Bundeswehr in Fürstenfeldbruck mit dem Tod aller Geiseln und eines Polizisten  dramatisch endete, veränderte nicht nur den Blick auf die Olympischen Spiele, sondern auch auf die bundesdeutsche Sicherheitsarchitektur nachhaltig.  Nachdem die Erinnerung an die Menschen, die auf grausame Weise ihr Leben ließen, erst nach und nach in der Öffentlichkeit stattfand, gibt es seit September 2022 auch einen digitalen Erinnerungsort, der die Geschehnisse des 5. und 6. Septembers 1972 eindringlich erzählt, mehrere Zeitzeugeninterviews einband - und einen digitalen Erinnerungsraum kreiert. Die Texte und die Konzeption des auch schulisch relevanten Angebots übernahmen die Historiker Dominik Aufleger, Anna Greithanner und Robert Wolff; das Projekt wurde u. a. vom Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus unterstützt.

Der Lehrstuhl für Jüdische Geschichte und Kultur der LMU (verantwortlich: Julia Treindl und Daniela Andre) bietet zudem zahlreiche Interviews mit Zeitzeugen des Olympia-Attentats, die als Podcasts auch in den Geschichtsunterricht einbezogen werden können und unterschiedliche Perspektiven auf die Ereignisse aufgreifen.

Zwei didaktische Konzepte erschließen die unterrichtlichen Möglichkeiten des digitalen Erinnerungsorts; zudem beinhalten Sie Unterrichtsmaterialien und zahlreiche Anregungen für die Einbindung des digitalen Erinnerungsorts in den Geschichtsunterricht:

• Konzept 1, verfasst von Daniela Andre (LMU, Lehrstuhl für Public History), arbeitet mit einzelnen Unterrichtsstunden und fokussiert den Erinnerungsort.
• Konzept 2, verfasst von Dr. Heike Wolter (Universität Regensburg, Abteilung Geschichtsdidaktik), bietet flexibel einsetzbare Module und Zusatzinformationen zum Thema „Olympa-Attentat 1972“.

Weitere für den schulischen Kontext interessante Angebote sind zudem

• "Olympia 72" ein digitales Storytelling auf der Seite der Bavariathek des Hauses der Bayerischen Geschichte
• Ausschnitte aus einer Diskussion zum Olympia-Attentat 1972 an der LMU u. a. mit Dr.  Ludwig Spaenle (MdL) sowie den Autoren Roman Deininger und Uwe Ritzer (Video-Länge: 17 min) sowie
• der historische Live-Blog der Süddeutschen Zeitung zu Olympia 1972.

Europeana Collections ist eine virtuelle Bibliothek, die große Teile des wissenschaftlichen und kulturellen Erbes Europas von der Vor- und Frühgeschichte bis in die Gegenwart zugänglich macht.  

Die Seite bietet Zugang zu mehr als 50 Millionen Objekten in digitalisierter Form (Bücher, Musik, Kunstwerke und mehr). Unter anderem bietet Europeana Collections eine spezielle Themensammlung zum Ersten Weltkrieg.